[4to y 5to] Obras para este trimestre

Martin fierro

4to AÑO

Les recuerdo que deberían ir consiguiendo el Martín Fierro de José Hernández, pueden comprarlo o pedirlo prestado a familiares, conocidos o amigos. Como les dije hoy, es un clásico de la literatura y probablemente lo consigan fácilmente. La semana que viene comenzamos con Gauchesca, así que quienes lo tengan, por favor llévenlo el lunes.

 

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5to AÑO

Tal como les comenté esta mañana, ya pueden comprar la novela principal con la que vamos a trabajar este trimestre, que es temerariamente corto. La obra en cuestión se titula 1984, de George Orwell y la pueden conseguir en Librería Roca. Sinceramente, la novela es una muy buena compra para tener en la biblioteca, es de esas que con el tiempo adquieren diversas lecturas; pero si no quisieran comprarla, también puede buscarla entre conocidos y amigos.

Cualquier consulta, no duden en escribir en este post.

¡Hasta la semana que viene!

[5to Año] Trabajo Práctico Nº3

¡Buenas noches!

Yo sé que ver este mensaje les genera muchísima emoción y desbordan de ganas de hacerlo. Por esa razón decidí que, a diferencia del anterior, este trabajo se va a realizar en equipos, lo cual significa que todas las consignas DEBEN ser debatidas y desarrolladas por ambas partes. Así que, elijan bien a su compañero/a, porque cuando no hay igualdad entre las patas de una mesa, el resultado no es bueno.

TRABAJO PRÁCTICO Nº3 

Buen fin de semana.

[5to año] Utopía en la literatura

politica24

 

Hola a todos.

Por cuestiones varias, no pude subir antes los cuentos que les mencioné el miércoles pasado. La idea no es que lleven todo impreso ni leído para el miércoles, no se asusten que no es tan distópica la situación, sino solamente el “Mito de Prometeo” y “El inmortal”, de Jorge Luis Borges en formato papel o digital (puede ser en el celular) para leer y trabajar en clase.

Mito de Prometeo encadenado

Borges, Jorge Luis- El inmortal

Borges, Jorge Luis- Tlön, Uqbar, Orbis Tertius

Holmberg, Eduardo- Horacio Kalibang o los autómatas

Dick, Phillip K.- La fe de nuestros padres

[5to año] Trabajo sobre Utopía

Buenas tardes a todos, paso a avisarles que mañana lleven a clases un avance de su trabajo. Principalmente, me interesa que lleven lo relacionado al primer punto: la publicidad y un boceto del análisis. De este modo, voy a poder guiarlos un poco en el análisis final.

Por favor, los que vean este post, avísenle al resto de los compañeros; repliquen el mensaje.

¡Hasta mañana!

[5to Año] El camino hacia la Utopía

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Buenas tardes a todos,

                   como acordamos esta mañana, les dejo dos textos para que vayan imprimiendo. El primero, titulado “La imaginación utópica como atributo para la libertad. Un comentario a partir de la concepción de imaginario social de Paul Ricoeur”, de Noelia Vanrell, me gustaría que lo puedan llevar leído y marcado para la semana que viene. La idea es trabajar a partir de esos conceptos en la clase del martes, para luego abordar “Bilenio”, de Ballard.

El otro texto sería recomendable que los tengan descargado, pero por ahora no vamos a poner fechas concretas de lectura. En estos días voy a estar agregando otros.

Vanrell, Noelia; “La imaginación utópica como atributo para la libertad. Un comentario a partir de la concepción de imaginario social de Paul Ricoeur.”

Fast, Howard. 1963. “La visión del Edén” en El filo del futuro. Buenos Aires. Minotauro.

Saludos y, cualquier consulta, pueden escribir en los comentarios de este post.

[4to año] Primeras lecturas

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Buenos días a todos,

les dejo para descargar las primeras lecturas que vamos a llevar adelante este año, con el objetivo de repensar y repensarnos en el espacio geográfico que ocupamos. El texto “El sujeto colonial y la construcción cultural de la alteridad”, de Rolena Adorno deben llevarlo leído y marcado para el lunes 10 de abril, porque lo vamos a trabajar en clase.

Adorno, Rolena; “el sujeto colonial y la construcción cultural de la alteridad”

Este cuento lo vamos a utilizar la otra semana, así que lo pueden ir imprimiendo.

Echeverría, Esteban; “El matadero”

En caso de que no quieran imprimir los archivos en casa, porque consume mucha tinta la impresora, les recomiendo llevar en un pendrive (preferentemente vacío) los archivos al Instituto de Formación Docente, ubicado en calle Mitre, entre España y Maipú. El costo de la fotocopia es bajo y tienen abierto desde las 8 am a las 20 hs.

Buen comienzo de semana.

Bienvenidos

La literatura es una fuerza en el mundo y no me imagino la vida sin literatura. La vida sin arte es inimaginable, pero como todos saben, cada vez hay menos lectores. Cada vez la literatura tiene que competir con otras formas de ocio. Esto nunca me ha preocupado, porque los libros tienen algo que no tiene la música u otras formas de arte: los libros se leen individualmente. Aunque haya un lector o haya un millón, siempre hay un lector y un libro. Es una relación uno a uno, autor y lector colaborando juntos. Y en cierto sentido, es el único lugar del mundo donde dos extraños pueden conocerse y reunirse en términos de igualdad. La gente habla de la muerte de la literatura, pero yo creo que no se va a producir.

Paul Auster